【數(shù)字視聽網(wǎng)訊】根據(jù)《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》要求，結合鄱陽縣中小學教育教學實際現(xiàn)狀，為提高全縣教師的信息化教學能力，促進新媒體新技術在教學中的有效應用，探討交互教學環(huán)境下學與教的模式與方法，近日，鄱陽縣教體局電教站聯(lián)合希沃開展2021年全縣中小學教師信息技術應用能力提升培訓活動，由希沃全程提供在線培訓助力，為本次活動保駕護航!

本次培訓分為兩個階段，4月21日-22日為培訓的第一階段，培訓內容主要圍繞交互式多媒體設備互動課件制作、微課錄制教程、班級優(yōu)化管理策略以及教學通2.0教學應用四個板塊展開。針對本次培訓，希沃工作人員配合電教相關部門組建20個微信工作群，不定期在群內為老師進行線上答疑。

通過希沃錄播直播功能，老師們紛紛相約直播間，通過電腦、手機、平板等方式進行打卡學習。

4月23日-4月26日為培訓的第二階段，該階段采用希沃學院提供的“互聯(lián)網(wǎng)+研修”模式，參加培訓的教師利用希沃學院平臺進行在線學習和考核，培訓共有38節(jié)短視頻課程和7次考核，培訓合格后頒發(fā)培訓結業(yè)證書。全縣各級各類學校共計8274名教師參加了培訓選拔活動，學習時長累計超過3.9萬小時，其中8045名老師通過考核，通過率高達97.23%。

作為教育的中堅力量，教師是中國教育信息化建設的主力軍，信息技術與教育教學的深度融合、常態(tài)化應用，都離不開一線教師的辛勞付出。

教師專業(yè)能力的提升，關乎著教育信息化建設的質量。一直以來，希沃始終關注教師群體的發(fā)展，在提供“好用的工具”以提升教學效率和成效的同時，也為教師的專業(yè)成長提供學習資源、輸出系統(tǒng)培訓課程、搭建連接全國教師的交流分享平臺。教育信息化不是教育技術化，任何先進的技術只有在實踐中產生了價值，它才算有了靈魂。

（編輯：bingjiling）